Panasonic 与教育同行 践行科普责任

互联网 | 编辑: 杨晓春-见习 2010-01-07 00:00:00转载-投稿

继在日前闭幕的第27届北京学生科技教育成果展示会上进行了科普成果展示之后,Panasonic Center Beijing再一次与科技教育展示亲密接触。近日,主题为“科学、创新、未来”的第29届顺义区青少年科技创新大赛在Panasonic Center Beijing内拉开帷幕。首日比赛活动对来自顺义区8所学校的29个青少年科技创新课题进行了集中展示,现场热闹非凡,来自顺义区的百名学生观摩了比赛,专家评审团参与了比赛的评审工作。

与往届科技创新大赛不同的是,本次大赛打破常规模式,顺应学校教育改革的潮流,“走出校园课堂,走进科普基地”,将说教式的科技教育转化为互动式的科教活动,充分利用Panasonic Center Beijing这一科普基地在科普教育内容、科普环保设施等方面的优势,来进行互动教学及知识普及,既丰富了比赛的内容,也开阔了参赛者及参观者的眼界。

据了解,本届顺义区青少年科技创新大赛是由顺义区教委和顺义区科协共同主办、Panasonic Center Beijing协办的一次大型比赛,大赛项目包含了发明、创新技术、工程设计、科学幻想画等内容,涉及到环境科学、动物学、植物学等多门类学科。

记者在Panasonic Center Beijing的比赛现场亲历了青少年科技创新课题的公开展示和答辩环节的全过程。来自牛栏山一中的黄吟卅同学结合自己的论文《改性活性炭净化家居污染空气实验研究》与专家评委进行了热情的交流,深入探讨了改性活性炭对于净化空气的优势;杨镇一中的张翔宇同学设计的“安全防护栏”很好地解决了遇室内火灾安全逃生问题,得到了专家评委的一致认可……

事实上,通过科技教育活动培养学生的创新精神和实践能力,已成为我国当前学校课程改革的一大亮点。据主办方介绍,本次大赛的宗旨就是为了培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,推进科技教育事业的普及与发展。“我们希望学生们能够结合实际生活来开拓自己的创新思路,而具有鲜明科普特色的Panasonic Center Beijing正好可以为学生们提供这样的学习场所和机会,并且他们在科普、环保方面所做的努力非常符合我们对学生进行科技教育的方向。”顺义区主办方的某负责人这样表示。

据了解,作为体现Panasonic“与地球环境共存”这一愿景的展示场所,Panasonic Center Beijin自进入中国以来就一直致力于将日本先进的科普环保教育经验通过展示及活动的形式传递给中国的青少年。而随着Panasonic Center Beijing在科普、环保等方面的社会影响力越来越大,与教育单位合作已然成为一个能够让更多学生接触到国外先进知识的渠道,这将大大有利于丰富中国小朋友们的课外生活,推进北京市中小学生科普环保教育的国际化进程。

记者获悉,自12月12日大赛展示活动开始,已有来自12所学校的500多名学生前来观摩这些科技课题、进行科普交流,并通过体验Panasonic Center Beijing来学习科学知识、进行环保行动。

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