自2012年5月“爱普生•多媒体爱心课堂”项目走进青海以来，从启动到多媒体教室援建再到教师培训，项目不断朝纵深方向发展。为进一步鼓励青海农村中小学教师提升多媒体教学水平，促进信息技术与学
自2012年5月“爱普生•多媒体爱心课堂”项目走进青海以来，从启动到多媒体教室援建再到教师培训，项目不断朝纵深方向发展。为进一步鼓励青海农村中小学教师提升多媒体教学水平，促进信息技术与学科整合，强化“爱普生•多媒体爱心课堂”项目的示范作用，爱普生公司与青海省电化教育馆将联合举办“爱普生•多媒体爱心课堂”优秀课件评选活动。9月28日，青海省电教馆发出《关于举办全省农村中小学教师“爱普生•多媒体爱心课堂”多媒体优秀课件评选活动的通知》，标志着该项活动已正式启动。
据了解，“爱普生•多媒体爱心课堂”优秀课件评选活动将主要由青海省电化教育馆负责组织实施，活动面向全省范围内的农村中小学教师，比拼的内容为多媒体课件制作。青海省电化教育馆将设置比赛规程，聘请专家组建专家评委会，并组织全省中、小学教师参加比赛。专家评委会将从教学设计、内容呈现、技术运用、创新与实用等方面对报送的教学课件进行全面的考评和审阅。活动周期将持续三个月：10月份，参赛教师制作并提交多媒体课件作品，11月进行网络展示及投票，12月揭晓评选结果并颁奖。
据悉，此次优秀课件评选继承了上届活动的成功经验，将在青海省电化教育馆网站（http://www.qhdj.edu.cn）开设爱普生•多媒体爱心课堂优秀课件评选专题网站，各地报送的所有课件将在专题网站上进行展示并接受在线评价，再由评审专家结合网评，确定最终获奖作品。
今年，爱普生公司在青海开展的“爱普生•多媒体爱心课堂”项目由多媒体教室捐建、教师培训、项目拓展、优秀课件评选等部分组成。项目旨在协助政府完善青海地区的乡村教育设施，开展多媒体教学，为提升青海省整体现代化教学水平贡献一份力量。截至目前，已为青海6所学校共捐建了11间多媒体教室，并在上海为这6所学校的40多名骨干教师进行了为期一周的多媒体教学应用培训。
多年来，爱普生坚持“授人以鱼并授人以渔”的观念支援西部乡村教育，致力于缩小东西部地区教育水平差距。“爱普生一直本着‘教育为上，自助助人’的原则，充分发挥在教育领域的产品技术优势，通过多媒体教学设备捐赠、教师培训、多媒体课件评选等方式，来促进青海等相对落后西部地区的教育现代化水平的提升。希望通过此次覆盖青海全省的课件评选活动，为提升青海乡村教师的多媒体应用水平起到示范和引导作用；更期待以这个活动为契机，为青海全省的农村中小学教师带去现代化的教育教学理念”，爱普生（中国）有限公司品牌部部门经理王凯女士说。
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