2007年年8月,当焦姮在美国的时候,听说申请美国大学需要考SAT,SAT成绩的高低直接决定能否申请到名校。回国后,焦姮便找到了大陆首家开设SAT培训的新东方学校,上海新东方学校在SAT考试方面的培训声名远播,为了申请到美国更好的大学,很多美国、加拿大的华裔学子纷纷回国培训SAT。新东方从2003年开始不断涌现SAT高分和满分,从新东方走入哈佛、耶鲁、麻省、斯坦福等世界名校。
上海新东方学员、延安中学科技明星焦姮
焦姮和新东方老师合影
从美国归来,焦姮便开始了SAT的紧张学习。经过半个月的培训,加上平时的刻苦努力,焦姮很快熟悉并掌握了SAT考试的内容和技巧。据SAT老师介绍,焦姮的英语基础很好,但对SAT考试题型并不了解,更不用说如何考试了。经过培训前的测评,新东方VIP老师针对焦姮的情况,为她设计了半个月的培训计划。
奇迹出现了,从9月开始培训到12月1日赴港考试三个月的时间,焦姮仅仅用了三个月的时间便取得了2170分的好成绩。这不仅得益于新东方老师培训有方,更是焦姮努力用功的结果。
据了解,焦姮不仅英语很好,更是是延安中学的科技明星,在各种科技竞赛上屡获桂冠。2007年8月5日,在第二十二届英特尔上海市青少年科技创新大赛上,焦姮获得了科学论文与创造发明一等奖;在被称为世界青少年的“科学奥林匹克”的第58届英特尔国际科学与工程学大奖赛上,焦姮的“东海微生物抗癌研究”获得了四等奖;今年焦姮获得了美国牙医师协会基金会最佳牙科医学研究应用三等奖(500美元),同时还获得了去美国安捷伦公司实习的机会。
我们祝愿焦姮在学业上更上一层楼,越走越远。
链接:教SAT语法的新东方VIP老师王松谈教学感受
焦姮是个非常文静的女孩,这种文静大概来自于她多年多次参加国际比赛,并在美国与大学教授交流沟通而历练出来的自信。这个学生无论是从奋斗精神,还是语言基本功上,都是顶尖的学生。初次见面,我很肯定,SAT考试对她不是太大的挑战。
但难点是她从未接触过SAT,她的词汇仅限于生物研究词汇,基本谈话都可,一旦一板一眼的讲起语法错误,就有很多未知结果,况时间紧,只有四节课左右。这对她和我又算是一个挑战。
语法授课的过程是枯燥的,但还好有规律可循,技巧可学,一节课后,学生已基本会运用技巧找到错因,到最后一节课,模拟测试已能拿到650分左右。
听到她取得2170分的成绩,她的UCBERKLEY大学梦没问题了。只要有投入的精神,人生没有越不过的障碍。
教授焦姮SAT作文的VIP老师刘星谈教学感想
在十月和十二月的考试之中,焦姮的作文都拿到了11分的好成绩 (满分12分),这令我感到非常的激动。和传统的大班教学不同,VIP教学除了知识的讲解之外,还会有更多的老师和学生之间的情感交融。因此每个VIP学生取得优异成绩,都让我感到格外的欣喜,仿佛自己的亲朋好友取得成功一样。
在正式给焦姮上课之前,我要求她通过邮箱发了一篇作文给我。从作文来看,她的作文都并不是非常的符合SAT的要求:从字数的角度来看,她的作文只有162个字,远远低于满分作文的平均水平(400字-500字);从遣词造句的角度看,词汇和句式都比较单一,而且带有一些口语化的倾向,不符合书面语言的要求;从例证的角度而言,她的例证都浅尝辄止,没有具体的事例来论证自己的观点。因此,针对这样的问题,我设计了一份带有针对性的教案,着重帮助她来克服作文中的这些问题。
初次接触SAT作文的同学们都会对写作感到很恐慌,因为SAT要求25分钟写出将近400字的作文,而我们的大学四六级也只是30分钟写出120—150 字。因此消除学生的排斥感和提高写作速度,是SAT作文教学的一项重要任务。从其他老师以及她自己的口中,我得知她对生物非常感兴趣,因此,在我的课堂中,我会多列举一些关于生物学的例子,并且激发她自己想出一些生物学家的事迹来做论证。这极大地调动了她的写作兴趣。有了兴趣,又是叙述自己熟悉的领域,她的作文字数和写作速度自然是突飞猛进。在一次课堂练习中,她还积极帮我纠正了一个关于达尔文进化论的常识性小错误,让我体会到了什么是“教学相长”。
当然,“师傅领进门,修行靠个人”。焦姮的优异成绩更多是来自于她自己的勤奋和毅力。无论是在课堂还是在家,她都能够认真仔细完成每份作业,并且自己会根据我的指导,在网上搜索相关资料――这种自律和自主的能力是每个学生值得学习的!我也衷心祝愿她能够成功申请到自己心仪的大学,远赴重洋去追求自己的梦想。
早在几千年前,孔子就提出了“因材施教”的教育理念,而这一点,正是新东方VIP中心所秉承的原则。对于SAT的写作部分而言,这条原则就显得更加重要,因为每个学生的语言倾向,知识结构,思维习惯等这些主观因素全都会影响一篇作文的好坏和成败。从焦姮的教学案例中,可以总结出,SAT的作文教学要遵循两个“针对”:在教学之前,必须要了解学生目前的写作水平,针对学生现有的语言能力对症下药。在之后的教学过程中,尤其是第一节课,要针对学生的兴趣爱好进行准备。喜欢数理化的学生,可以多补充这些领域的前沿发展,喜欢艺术设计的学生,可以多补充关于时尚潮流的知识。总而言之就是对症下药,让VIP中心开的这付“药方”,解决学员的每个学习问题
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