[直面四六级证书]
四、六级仍被大学生钟爱
虽然四、六级考试与大学毕业已不再挂钩,但四、六级成绩仍然是企业HR考察毕业生英语能力的基础依据,是基本的“职场入门牌”。
对于一些犹豫着要不要放弃四六级,而直接考个雅思、托福、口译、商务英语等证书的学生,刘丹老师建议,既然有那个水平,就不妨先把四、六级考下来再去考那些“加分项”,若大学生没有四、六级证书,企业难免会存有疑问,毕竟这是多年来证明大学生英语水平和能力的重要依据。
-网络、成教学院学生加入“四、六大军”
刘丹说,经过多年的教学实践发现,除了在校的本科生依然执着于大学英语四、六级考试外,还发现另一类群体,来自民办高校、网络学院、成教学院以及大专院校的学生,对四六级考试的需求增长很快。
另外,国家还规定报考专升本的学生,须持有大学英语四级证书。对于这批学生来说,四、六级考试至关重要,他们也是最重视英语四、六级考试的考生。
-低龄化趋势走强
现在不少家长对孩子的英语能力学习规划,早已提前到了大学前。刘丹说,昂立教育近几年的四、六级班级中,就常常出现高中生,许多父母希望孩子能尽早了解大学生活,并能够在进入大学后早点把证书拿下,为以后的就业或出国留学选择提前做准备。
难度逐渐增加,时代性增强
刘丹认为,四、六级考试题型稳定,难度因此逐渐增加,对社会时事等热点话题有所深入。从以前注重对学生的伦理道德影响,上升到热点话题的思维引导性。比如美元贬值、对弱势群体的关注等问题,都体现了四、六级考试题目的社会化倾向。
-答题干扰性更强
四、六级考试近几次来基本题型和考核要求变化不大,但考生普遍反映选项难度越来越大,干扰项设置越来越狡猾,考生答题技巧性需要提高。刘丹表示,这就要求考生研究往年考题,仔细吃透听力中的十二大听力场景和六大必考题型,认真研究阅读中的干扰项设置和出题思路。建议感觉有难度的考生可以选择专业的强化冲刺培训。
-2008年热点话题需要关注
今年的社会热点问题较多,昂立四、六级教研中心的刘丹表示,美国金融危机以及美国大选等都是有可能会涉及的话题。建议考生多读报纸,通过各种渠道了解时事政治等社会热点问题,开阔自己的视野,这样在英语四、六级考试中才能赢得高分。
从词汇量和听力阅读开始突破
大学英语四、六级考试自2006年6月正式改革以来,已考了5次,题型基本保持稳定。刘丹表示,考试越完善越稳定其难度也就会越高,据调查,61.6%的学生觉得“太难了”,18%的学生觉得有把握,只有6%左右的学生觉得很容易。刘丹老师认为,针对考试只采取“突击单词、疯狂练习”还不够,要掌握学习方法和技巧,有的放矢的执行备考计划。
-词汇量是基础
要想通过四、六级考试,词汇量是硬道理。刘丹表示,一般来说,四级要求考生要拥有4200个左右的单词量,六级5500,这就要求学生的基本功一定要扎实,而每当四、六级考试前,也都会有很多学生来报名参加“词汇专项突破班”,通过老师的点拨增加强化词汇,用比自学效果更好的方法来进行冲刺练习。考生背词汇最大的问题在于背得快,遗忘也快,词汇专项突破班旨在利用分类词汇、词根词缀、联想记忆、听力记忆、趣味记忆等多种方法帮助考生对抗遗忘,集中、快速、科学地提高词汇量,为顺利通过四、六级考试打下坚实的基础。
-听力阅读需要重点突破
很多考生参加四、六级考试“屡战屡败”大多是源于听力阅读基础薄弱。刘丹表示,大学生的听说能力一直是弱项,由于学生没有读报的习惯,四、六级毕竟是能力考试,专业的训练必不可少。建议要养成每天“听”的训练量,养成读报习惯(中、英文都要读,增加知识广度),建议计划性不够的学生,可以参加一些培训班,有效地了解学习技巧。
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