说起书法课，一般人通常马上会想到整齐划一的米字格，单调的临摹字帖，一丝不苟的书法老师，以及白纸黑字的课堂作业。但如果告诉你，学书法，也可以五颜六色，绚丽缤纷，你会相信吗？ 日前，记者在北京市东城区少年宫的著名书法教师张玫女士的硬笔书法课上，见证了张老师创
说起书法课，一般人通常马上会想到整齐划一的米字格，单调的临摹字帖，一丝不苟的书法老师，以及白纸黑字的课堂作业。但如果告诉你，学书法，也可以五颜六色，绚丽缤纷，你会相信吗？
日前，记者在北京市东城区少年宫的著名书法教师张玫女士的硬笔书法课上，见证了张老师创造性的把电脑绘图、彩色激光打印机等高科技手段和传统的书法课程巧妙结合，引导学生自己设计并打印彩色书法模板、书签、贺卡，创造出与众不同的书法教学方式。据现任东城区少年宫副主任的王斌老师介绍，像张玫老师这样，将彩色激光打印机与看似毫不相关的艺术教学相结合的创举，不仅让老师获得广泛认可，也给少年宫的形象增色不少。张玫老师的“数码”书法课，也是东城区少年宫灵活运用IT设备、提升教学质量，树立机构形象的一个缩影。作为北京市最早的校外教育机构之一，东城区少年宫在发扬传统文化的同时，注重引入各种现代化科技手段，通过少年宫领导和老师们的奇思妙想，大到数万元的影像设备、小到2000元的彩色激光打印机，都被“玩”出了彩!
北京市东城区少年宫成立50余年来，屡获殊荣。“国家一级甲等校外教育机构”、“全国中小学德育工作先进集体”、“首都文明单位”、“联合国教科文组织协会成员单位”等称号，充分说明了社会对东城区少年宫的认可。作为校外教育机构中的佼佼者之一，东城区少年宫有着自己独特创新理念。就拿现代化设备的应用来说，东城区少年宫不追求产品最新、功能最强，而是追求用的巧、用的创新、用到点上。张玫老师对彩色激光打印机的应用，正是对这种理念的最好诠释。
走进张玫老师的硬笔书法课堂，眼前所见顿时颠覆了笔者对于书法教学的一贯印象。学生们笔下用于书写的纸张不是想象中的米字格、大字贴，而是配有各种彩色图案的个性化书法“模板”，有的上面印有两扇古香古色的大门，中间空白的书写处还印有淡淡的梅花图案水纹，浑似“小扣柴扉久不开”的古朴意境，有的在米字格下面衬上了水墨山水的水纹图案，颇有“孤帆远影碧空尽”的情怀。这些色彩艳丽的个性化书法模板，就是张玫老师把信息技术带入课堂的成果。她会抽出专门的课时，把书法课堂搬入电脑教室，指导学生用电脑绘图软件自行设计打印模板，再用彩色激光打印机打印出来。将中国古典文化的代表之一——书法，与现代高科技的代表——电脑和激光打印机结合起来，不得不让人感叹张玫老师创新意识和敏锐的洞察力。
像张玫老师这样敢于创新，且善于创新的老师，在北京市东城区少年宫并不鲜见。少年宫鼓励教师创新，鼓励教师在教学中充分发挥现代化电子产品的优势，做到“学生爱学，家长满意，教师成功”。例如前面提到的彩色激光打印机，因为有了这种方便、快捷的打印方式，不少老师都会积极准备充满个性化的教学讲义或素材，作为教学的资料和展示自己技能的平台，或是作为成果共享的工具。例如电脑绘画课程，现在就在尝试把学生在电脑上创作的作品打印出来，装订成册，供大家传阅，让学生能够更方便的共享彼此的作品，在自己获得肯定的同时也学会肯定他人。
少年宫的另外一项重要职能——组织丰富的文化活动，也是IT设备的重要用武之地。例如，少年宫每年都要组织数次艺术比赛、文艺汇演。在这些活动中，视觉元素必不可少，无论是现场布置、证件请柬，还是节目手册、宣传单页，都需要少年宫组织人员进行设计和制作。作为少年宫形象的窗口，这些活动中的视觉资料也是丝毫马虎不得。在设计过程中，除了必须要用到的电脑，彩色激光打印机就是用得最多的设备了。通过以彩色激光打印机输出设计小样，能及早地发现设计细节上的缺陷，也更方便内部讨论和领导确认。而且这些设计小样的印量很少，但往往又要及时反馈，因此通过自己打印，不仅节约成本，而且大大提高了工作效率。有些时候，对于现场急需的少量证件，如工作证或用餐券等，他们会直接用彩色激光打印机来直接输出。一位工作人员说：“幸好我们使用的这台HP Color LaserJet CP1215彩色激光打印机还能打照片纸和铜版纸，真是救了不少急，而且打印物的质量也足以体现我们少年宫的形象了！”
东城区少年宫副主任王斌老师指出，高科技设备，绝对不能仅仅是抬高机构身价的筹码或是束之高阁的高级“摆设”。根据校外教育单位的实际需求，充分发挥IT设备的特有功能，实现人力所不能及之成果，是所有教育机构都应该追求的目标。东城区少年宫已经在此道路上迈出了成功的一步，今后也将继续发挥创造力和想象力，把IT设备与校外教育机构的运作实现更好的整合，让科技与教育更好的“联姻”，造福广大青少年。
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