2008年4月24日上午，我们在苹果公司的组织下参观了上海协和国际学校。校长Mark Lewis先生向大家热情介绍了学校的概况，还为我们介绍运用电脑来教学过程中碰到的一些问题，以及使用苹果电脑后在教学方面有哪些优势。我们都知道苹果操作系统在其人性化和教育化方面做的非常出色
苹果与教育
2008年4月24日上午，我们在苹果公司的组织下参观了上海协和国际学校。
校长Mark Lewis先生向大家热情介绍了学校的概况，还为我们介绍运用电脑来教学过程中碰到的一些问题，以及使用苹果电脑后在教学方面有哪些优势。我们都知道苹果操作系统在其人性化和教育化方面做的非常出色，其软件操作简单实用，学生能够不用再考虑如何熟悉软件而可以直接通过摸索使用。所以在这个方面苹果还是很有优势的。
25年来苹果一直在把先进的电子领域技术以及创新思想带入到教育领域，并且投入很多精力在教育软件和技术上。在苹果看来科技与课堂教学的有效结合能够，并且将会让学生获取更高的学习成绩。
的确我们在参观上海协和国际学校时，看到学生在学习中充分利用身边的苹果电脑完成许多有个性的作业。完全发挥了学生的创造力和对生活的美好愿望。
未来是一个计算机的世界，互联网将成为我们生活中最重要的一部分，时下已经有了这样的趋势，而我们如何做好准备呢？学生们如何做好准备呢，在这样的趋势下我们如何做好准备呢？
在这样的背景下学校也是急于把现在的一些数字媒体技术运用到教学中，使得两者能够较好的融合在一起，这样才有可能在未来的严峻趋势中占得先机。
而苹果在这之中扮演的角色就是轮滑剂，它使课堂产生了实质性的变化。一旦课程通过视觉、声音和图像，教学内容立即变得鲜活生动，孩子们就变得更加主动，更加投入。同时教师也会在个人表达能力，组织协调能力和其它重要的技能方面获得显著进步。
参观协和国际学校
在校长的带领下，大家饶有兴趣地参观了学校不同年级的三个班级。大家看到每个班只有10至20几个学生，每个教室的墙壁上贴满了学生画的五颜六色的图画，老师或在讲台前，或在桌旁，笑容可掬地讲着什么，学生们在课堂上无拘无束，轻松自然，举手发言十分踊跃。校长在一旁介绍说：“我们每个班最多有20个学生，我们鼓励学生相互探讨问题，相互学习；上课时，老师会发布一个问题，然后回到桌边，与每个小组的同学共同讨论问题。”
第一个班级，老师让学生们演示了他们通过苹果电脑制作的一些映像作品，这些作品都是老师选题，然后学生通过自己的智慧和苹果软件结合制作出来的。从这些孩子的作品中我们充分感受到了科技给他们带来了什么，带来新时代的新气息。
在走进第二班级之前，在走廊上，有几件工艺品深深地吸引了我们。其技法虽然稚嫩，但是从中充分体现了学生的创造力和动手能力。经校长介绍我们得知：这是学生通过苹果电脑设计然后进行制作的。校长进一步讲，他们要让学生感到学校就是一个创造和艺术的大氛围，每个学生和教师都是其中最重要的一员，相互之间合作学习。
除此之外他们还教育学生相互尊重和了解各自国家的历史、文化、宗教、艺术。虽然该校不是宗教学校，但每逢圣诞节，复活节等一些重大的宗教节日，仍会隆重庆祝。而且学校每年都会选择一个国家的重大节日，全校共同庆祝，其目的就是让学生们增进对各个国家历史文化，风土人情的尊重和了解。
在最后一个班级，高年级的学生为我们演示了如何通过学校的网络，充分利用资源来学习课本上的知识，甚至是课本上学不到的知识。
一路参观下来，大家感受颇多，有记者深有感触对校长说：“今天的参观活动给我们留下了深刻的印象，我们从中感受颇深。贵校不仅仅是教学设施齐备，关键是你们给学生创造了十分轻松、自由、愉快的学习氛围，通过苹果电脑和教学的结合，激发了孩子们学习的积极性和创造性，这样有助于孩子们灵活地理解，掌握和应用所学的知识，对他们将来的成长十分有益。”
参观总结
要提高学生学习成绩，关键在于打好学生基本技能的坚实基础，在于激励他们去学习。在不断的学习过程中，教育研究工作者们正在发现：一旦学生获得更多接触技术的机会，他们对自己的功课变得更投入。学习成绩随之提高。
科技确实在推动实现这一目标。它吸引着学生，燃起他们的想象之火。它帮助教师以深刻持久、与众不同的方式激励着年轻的思想。无数关于技术对学习成绩的影响的研究都以显著的相似结果说明了这一结论。 科技给教育工作者提供了一种途径，将课程个性化，并使之符合学生的个人需要，因此，所有的孩子都可以发掘出其潜能。通过向学生提供通路接触到更广泛多样的资源和技术，学生可以使用多种传播媒体，更清晰更有力地表达他们的思想。
科技对学生具有吸引力，那些有机会使用科技来获得并组织信息的学生，具有更高水平的理解力，而且在他们以后的生活中运用所学的可能性更大。特别是那些在生活中没有什么特长的学生，在学习基本技能——阅读、写作、计算——的过程中，如果有机会使用科技手段来锻炼这些技能，他们可以学得更好更快。科技甚至可以帮助学校降低缺勤率、辍学率，可以激励更多学生继续学习，直至进入大学。
习惯于使用科技手段的学生在他们将来从事的工作中会更感自豪，对自己的能力会更有信心，并会形成更高水平的自尊意识。
在参观的过程中校长还提到了苹果有一个技术团队在学校，还针对学校一些实际的需求，专门设计了多种的支持服务供其选择。对于这一情况我们可以看到苹果对于教育事业的重视。
在这里我们要感谢苹果这里的安排，也感谢上海协和国际学校为我们这些记者提供了了解现阶段多媒体技术对于教学的充分利用。
网友评论