“产学研基地”让网络实践教学放心、贴心、省心
该校的网络与计算中心李芝棠主任向参观者介绍了华中科技大学网络实验室的相关情况。该校的网络实验室具有三大特点：第一，网络实验环境更加科学、合理。实验室可以供80名学生进行同时操作，在近期所做的实验项目中，本地的有十四个，远程的有九个，未来可开设上百个实验，实验项目涵盖了所有的企业网和校园网的网络构建内容；第二，它开创了网络实验管理平台，这个平台是由华中科技大学和锐捷网络共同开发研制的，属于国内首创。据了解，该平台的最大特点就是实现了实验时间、空间和内容的全面开放，同时也可以对实验用户、实验内容和实验设备进行全智能的管理，还可以进行远程网络实验和实验机架的划分，从而提高设备的利用率；第三，可以实现远程进行部分网络实验，目前已经开设了九个远程实验。目前，为解决远程实验答疑问题而开发的一套视频答疑系统，也在试运行中。
锐捷网络：“产学研基地”让网络实践教学放心、贴心、省心
计算机网络实践的教学，是否有整体的解决方案呢？本次会议的最大成果之一，就是锐捷网络公司在会间正式推出 “产学研基地”解决方案——高校网络实验室建设建议书。
其实，锐捷网络作为国内知名的网络设备和解决方案专业提供商，在教育领域已取得了许多非凡的业绩，并长期处于领先地位。近几年的精耕细作，锐捷网络已经与全国三百多所院校共建了网络实验室，积累了大量的经验与成果。正式在广泛的用户基础之上，锐捷网络通过不断的深入合作，发现原有的网络实验室建设模式已经不能充分满足很多院校的需求。而各院校也已经不仅仅停留在对网络实验室的简单搭建上，他们更希望网络实验室的建设对传统计算机网络人才的培养模式进行改革，能够在实验室的基础环境下实现科技创新、服务社会，即建设一个全新的计算机网络学科的“产学研基地”。
据悉，该解决方案主要由实践教学、科研平台和产业化三大模块组成。而在实践教学环节中又有硬体系，软体系、远程开放体系、管理体系四大体系作为支撑。其中，在锐捷网络提供的实践教学硬件平台中的实验台（RACK）区更属国内首创。实验台（RACK）区是网络实验设备组成的教学模块，它由一定的网络设备组成，能完成对应的实验内容。为了更好地完成进阶实验和综合实验，在基础实验台（RACK）之上，可以选择一些相应的模块。这样，既满足了扩展专业口径的教学需求，又实现了有效的投资保护。
对于实践教学来讲，其能否真正的顺利开展，配套的教学支持体系是否完善是关键因素。为了让各院校将计算机网络的实践教学开展的更加顺利，锐捷网络将为他们提供最贴心的教学支持：针对各个院校在实践教学的开展过程中可能会遇到的设备故障和教学问题，锐捷网络建立了对应的服务响应模式；锐捷网络提供的客户档案管理机制，确保为每一位客户提供主动式、个性化服务；“教学、咨询、增值”三位一体的支持体系，更能让人感受到锐捷的服务来得实在。
要保障实践教学的效率与质量，与实践教学相配备的环境建设是非常重要的。锐捷网络在服务广大高校的同时，积累了丰富的环境实施的经验和成果。为了更好地满足各高校实践教学的建设需求，锐捷网络将提供实践教学场地从无到有、从建设到开课的建议指导，让各个高校在实践教学环境建设中设计省心、布线省心、装饰省心。
简言之，如果说大力开展网络实践教学是解决高校计算机专业毕业生更好就业的最佳途径，那么，网络实验室的建设则是高校网络实践教学开展的必由之路。相信，有了资深教育行业专家的理论指引，和华中科技大学等高等院校的创新尝试，再加上如锐捷网络这样领先企业的专业能力，中国的计算机网络教学一定会与社会人才需求实现正常对接。也许，这种全新网络教学模式在最近两年内就会初显成果，我们不妨拭目以待。
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