“火星文”，这种与普通文字全然不同的网络“隐语”的出现和风行，引起社会的广大关注和讨论。
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专家：科学分析 理性应对
复旦大学教授顾晓鸣认为，“火星文”并非仅仅发生在中国的孤立现象。“英语中现在也出现了越来越多的青少年俚语，看美国原版电影，有时候跟看‘火星文’的感觉一样，尽管你懂英语，但仍然听不懂他们在说什么。”顾晓鸣认为，当前“火星文”的泛滥，是机器字符转型过程中的产物，青少年利用技术条件来实现自我表达。
顾晓鸣认为，简单的批判或任其自生自灭，都不可取。“‘火星文’可以说是青少年一种误用的创意，有规律可循，文字专家若加以研究，一些合理部分的引进，以及由此引发的探讨，可能产生积极的效果。”顾晓鸣表示，一方面应在青少年中提倡使用文字的负责态度，在学校教育中，加强文字学、语言学、人类学方面的修养培养；另一方面，有关社会机构须以开放的态度和动态化的管理机制来应对不断产生的新语言现象。
教育部：规范完善网络语言管理
对于现在中学生和大学生中间流行一种“火星文”的语言，国家语委副主任、教育部语言文字应用管理司司长王登峰指出，“火星文”实际上是把中文、韩文、日文拼在一起，可能互相无法看懂，但能辨认出来，用来让这些学生相互间辨认身份。王登峰认为，网络语言和语言文字、汉语规则一样，既要去关注、规范，但是不要把它看得太严重，毕竟它是在一个特定的区域里、特定的对象中交流的工具。而相对网络语言管理滞后的问题，国家语委正在通过工作逐渐解决。王登峰说，在过去计算机没有普及、语料库没有普及、一些方法达不到要求时，要做到语言的实时监测是很困难，但这些年随着技术的发展，我们现在已经做到可以用计算机实时下载语料进行统计分析，技术是可行的。
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