三方观点
学生心得:我们吃不好饭
“时间确实紧了一点,下课后喂完猪,我们才能去吃饭,这时候,食堂里的饭菜都凉了,不好吃不说,有时肚子也不好受。”一女生说了自己的喂猪感受。“平时除了喂猪还得花时间种菜,这对于在校学习时间并不多的学生来说,并不是一件好事。”
学校观点:是一种有益尝试应肯定
南吕中学教务处一位老师说,中学生养猪作为南吕中学的地方课必修内容之一,目的就是为了提高学生们的实际动手能力。同时,作为学校在勤工俭学方面的一种尝试,利润中的一部分用于学生伙食费补贴,减轻了学生家长的负担,其中积极意义不言而喻。在提高了学生的动手观察能力的同时,也培养了孩子们的团体协作精神、集体荣誉感。总体而言,利大于弊。
家长观点:学校“不务正业”应叫停
毕竟学生还是应该以学习为主,劳动为辅,南吕中学的做法无疑颠倒了主次关系,有些不务正业。“孩子们过早地涉及到商业上的东西,金钱盛行,这是一种不太健康的人生价值观的引导。南吕中学的做法,主管部门应该立即叫停。”张女士表达了自己的看法。
大旗编后
不赞成学生养猪的人,主要是担心养猪这个“副业”会冲击学习这个“主业”。不仅是养猪,现在学校只要搞点与学习无直接关系的活动,都会遇到类似的“担心”。众所周知,一味的啃书本并不是最好的学习方式。劳逸结合,课余时间让学生自力更生,比起去网吧等娱乐场所,南吕中学的养猪未尝不是件好事。

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