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最后，“视觉文化”时代的文化拥有很强的虚拟现实能力，这当然也归功于技术发展的进步，但是虚拟现实的出现也开始之间挑战人的许多既有观念，比如对于事物的判断和理解等等。虚拟现实给人带来一种似是而非的体验，但假如虚拟现实能完美的模拟人的各种感觉，那么它是否真的存在还有没有意义呢？到底是客观实在重要呢还是个人的感受重要呢，就像《黑客帝国》中所探讨的那样，现实生活残酷虚拟世界幸福，有些人类选择苟安，有些人选择抗争。但是无论如何，假如我们能控制虚拟现实给人虚拟的快乐感受，那的确是一种好事，爱玩游戏的人都会或多或少的拥有虚拟现实的体验，而在这种虚拟现实中，我们确实会非常开心，因为我们可以忘记现实世界中的一切烦恼。
因而，在信息网络构筑的数字化时代，视觉文化传播以纷繁芜杂和激烈变革的消费型社会为背景，其传播方式从时间转向空间，从深度转向平面，从整体转向碎片。这一切正好契合了现代人视觉快感的要求。
游戏——“视觉文化”时代的终极文化载体
游戏，作为社会文化环境中的一环，在整个社会文化形态向“视觉文化”转化的时候，不可能独善其身，而且，不仅如此，游戏本身就是促使社会文化形态向“视觉文化”转化的推动性力量，更进一步来说，犹如诗歌是“口传文化”时代终极文化载体，小说是“读写文化”时代的终极文化载体，符合“视觉文化”诸多特质的“视觉文化”时代产物——游戏则是“视觉文化”时代的终极文化载体。
“视觉文化”时代的文化形态对于游戏表现手法的影响我们放到下一小节再讨论，而这一小节，我们来谈谈游戏对于文化视觉化的作用和为什么游戏是“视觉文化”时代的终极文化载体。
实际上游戏的发展过程并不完全和社会文化形态同步，因为相对社会文化形态的主因，媒体的传播方式来说，游戏所需要的信息的虚拟再现所需要的技术门槛要高得多得多，因而受到得技术限制也多得多，而且游戏本身作为信息媒介也需要“视觉文化”发展到一定阶段才会产生。但是很有趣得是，在游戏的发展过程中，他以很短的时间再现了社会文化形态发展的三个阶段，最后成为了“视觉文化”时代的宠儿，引领社会文化形态的进化。
在纸笔角色扮演游戏或桌面角色扮演游戏或者桌面战争模拟游戏阶段，游戏的发展阶段相当于社会文化形态的“口传文化”阶段，游戏的进行方式以面对面的口述为主。
而在视频或电脑游戏发展的早期，相当于社会文化形态的“读写文化”阶段，图像简陋不堪，用文字和简单的线条来营造效果，或者通过高难度复杂的操作来获取快感。
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